Sebuah kelas di BHQFU. (Atas nama BHQFU) Beberapa minggu yang lalu di Avenue A, Dmitry Samochine bertengger di meja di sebelah papan tulis di Bruce High Quality Foundation University dan menawarkan pandangan unik tentang publikasi Prinsip Matematika Filsafat Alam . Kisah asal adalah bagian dari kelasnya, Math Wipe, dan diceritakan sebagai dialog antara Sir Isaac Newton dan pendukungnya Edmond Halley.
Halley: [Melihat matematika Newton] Wah! Anda benar-benar harus mempublikasikan hal ini!
Newton: Tidak, saya tidak mau.
Halley: Sobat, saya akan membayarnya. Ayo, ini adalah pekerjaan yang sangat penting.
Jadi Newton, kata Mr. Samochine kepada murid-muridnya, pada dasarnya adalah pria yang luar biasa. Dia meninggal perawan, sayangnya.
Bukan berarti sesinya tidak ketat. Hanya dalam dua jam, Tuan Samochine, seorang perancang web, mempelajari hukum gerak ketiga (ditunjukkan dengan eksperimen yang menggunakan skala dan buku telepon), menjelaskan prisma dan mengaitkan teorema binomial dengan asal-usul kalkulus. Meskipun BHQFU duduk di atas sekolah karate, itu tenang dan mendorong diskusi daripada kuliah.
Saya hanya berpikir itu sangat indah, seorang gadis dengan kacamata rumit mengatakan tentang teorema, bahwa grafik yang baru saja kita gambar dapat, pada saat yang sama, mewakili perubahan nyata dalam suatu hal, atau perubahan potensial.
Bruce High Quality Foundation, kolektif seniman anonim yang berbasis di Brooklyn, membuka ruang baru sekolah di 34 Avenue A pada bulan September. Lokasi baru adalah langkah pertama dalam apa yang menjanjikan untuk menjadi perombakan besar-besaran dari BHQFU, yang didirikan pada tahun 2009 tetapi baru-baru ini mengambil langkah untuk menjadi 501(c)(3) nirlaba yang tepat. Mereka merencanakan makan malam penggalangan dana musim semi dengan kolektor kelas atas mereka di Carbone, restoran baru di West Village yang temboknya dikuratori oleh dealer BHQF Vito Schnabel, dan musim gugur ini mereka berharap dapat menambahkan serangkaian akademisi terkemuka ke daftar pengajaran mereka.
Sekolah, di mana kelas gratis, dimulai sebagai kolaborasi dengan Creative Time nirlaba seni publik, yang membayar untuk kelas pertama di Tribeca, dan segera menarik pengacara, seniman, dan orang-orang teknologi yang mencari ide-ide baru dalam pendidikan pasca sarjana. . Sekolah ini benar-benar teori, sesuai dengan slogan BHQF, Tantangan Profesional. Solusi Amatir. Tantangan dalam kasus ini adalah utang mahasiswa, yang tiga kali lipat antara 2004 dan 2012 dan sekarang mendekati $ 1 triliun, menurut Federal Reserve Bank of New York. Itu juga patung sosial, istilah yang diciptakan oleh pahlawan Bruce Joseph Beuys, dan terinspirasi oleh sekolah radikal seperti sekolah asrama Summerhill di Inggris dan Black Mountain College yang dipimpin seniman.
Anne Pasternak, presiden dan direktur artistik Creative Time, mengatakan bahwa lembaga nonprofit mendanai proyek tersebut sebagian karena dia melihat kompleks MFA memakan terlalu banyak seniman muda.
Kecuali mereka berasal dari keluarga yang sangat kaya, semua anak ini keluar dari sekolah seni dengan utang $60.000, kata Ms. Pasternak, dan kemudian mereka mencoba masuk ke pasar yang tidak mereka pahami ini. Itu mempengaruhi kita semua, karena itu menentukan pekerjaan yang mereka buat.
Yayasan ini dimulai pada tahun 2001 oleh sekelompok seniman muda, yang sebagian besar memiliki afiliasi dengan Cooper Union. Pendakian mereka ke eselon atas pengumpul telah mengejutkan beberapa orang, mengingat sifat mereka yang keras. Keluarga Bruce membuat lukisan, patung, dan video, dan mereka menampilkan pertunjukan yang akan berbatasan orang gila pranks -style, apakah mereka tidak berakar kuat dalam sejarah seni.
Salah satu karya mereka yang lebih terkenal, Gerbang, Bukan Idenya Tapi Hal Itu Sendiri di Perairan New York (2005), agar Bruces mengejar Robert Smithson secara anumerta menyadari Pulau Terapung untuk Berkeliling Pulau Manhattan (1970) di perahu kecil dengan salah satu Christo dan Jean-Claude's gerbang dipasang melintasi balok. Kami Menyukai Amerika dan Amerika Menyukai Kami , risalah video mereka di Whitney Biennial 2010, memotong klip Beuys memasuki mobil jenazah-ambulans kombinasi untuk penampilannya yang bernama sama dengan klip mobil dari Ghostbuster film. Karya yang lebih baru, tikus persatuan perunggu raksasa yang disebut Colossus Baru (2012), saat ini firasat di dalam Lever House milik Aby Rosen.
Musim dingin telah melihat pengembalian yang diperkecil untuk sekolah, yang mengambil jeda setelah dana Waktu Kreatif mengering. Dekan sekolah yang baru-baru ini ditunjuk, artis Haley Mellin, suka mengatakan bahwa istilah musim dingin adalah tentang meletakkan empat kaki di bawah meja. Kursus muncul setelah kelas di musim gugur, Kurikulum, di mana peserta dapat mengajukan ide dan menjadi guru. Tidak ada ide yang ditolak mentah-mentah, dan pada akhirnya, daftar tersebut termasuk kelas Mr. Samochine, Desain Generatif—Perakitan Model, ruang obrolan grup diskusi, dan kelas tentang seni Jepang yang diajarkan sepenuhnya dalam bahasa Jepang (instruktur bersikeras tentang hal itu).
Apa yang saya pelajari adalah betapa pentingnya individu itu, kata Ms. Mellin tentang gurunya. Setiap kelas yang kami miliki sangat berbeda, dan itu semacam dikodekan atau dikodifikasi oleh kepribadian yang datang melalui pintu.
Kritik studio, yang dipelopori oleh CalArts dan Cooper Union pada 1970-an, selalu menjadi daya tarik di BHQFU. Alexander Seth Cameron, seorang instruktur menggambar tambahan di Cooper, memimpin kelas itu, dan pada suatu malam baru-baru ini, tiga seniman membawa karya mereka untuk dikritik. Yang pertama, lulusan Cooper baru-baru ini bernama Emma, menawarkan serangkaian lukisan abstrak.
Saya suka ukurannya, kata seseorang.
Saya suka mereka mengambil semua ruang di dalam lukisan, kata yang lain, seperti ada sesuatu yang tidak bisa keluar dari baliknya.
Setelah hening sejenak, Mr Cameron bertanya, Apakah ada aturan?
Ya, kata Emma, tidak terkejut dia menyadarinya tetapi tampaknya senang dia melakukannya. Dia menjelaskan bahwa ukuran karya diatur oleh sudut di apartemennya, bahwa warnanya pada dasarnya adalah Roy G. Biv. Harus ada bingkai di dalam bingkai.
Tuan Cameron mengangguk. Ini seperti sistem pengukuran Inggris, katanya. Anda mulai dengan kaki raja, tentu saja, tetapi kemudian semuanya logis setelah itu. Orang lain pergi dari sana. Haruskah dia melanggar aturan?
Di ruang belakang sekolah, kelas lain, Artis, membahas sesi baru-baru ini dengan artis Keltie Ferris. Ide kelas itu adalah untuk memperkenalkan artis dan penggemar yang sedang naik daun kepada artis yang mereka kagumi, mengenal mereka melalui kegiatan kelompok. Mereka telah jogging dengan Ms. Ferris, dan bahkan ada perlombaan tiga kaki singkat. Seorang wanita mengatakan dia terkejut dengan betapa mudahnya berbicara dengan Ms. Ferris, yang berasal dari Kentucky seperti dia dan mendorongnya untuk menjual karya dari studionya sampai dia menemukan galeri.
Juga, fisik benar-benar mengikat kami, katanya.
Wanita lain menatapnya. Kami pernah secara harfiah diikat bersama.
Selanjutnya, Artis akan melakukan gosokan serius dengan Sue de Beer, lalu pergi ke Katz's Delicatessen bersama Jeremy Blake. Banyak kelas yang tampaknya memiliki elemen performatif, tetapi aspek itu sangat kuat untuk Artis.
Jika sekolah itu sendiri dianggap sebagai karya seni, Ms Mellin berkata kepada saya nanti, saya pikir itu akan menarik.
Ini bukan karya seni, kataku. Baik?
Dia mengangkat bahu.
SATU BRUCE SAYA BERBICARA DENGAN SAID dia tidak pernah tahu bagaimana menanggapi gagasan itu.
Kami selalu mengatakan kepadanya bahwa kami tidak peduli, kata Bruce. Jika itu membantu orang, jika mereka merasa berguna untuk menganggapnya sebagai seni, maka tentu saja. Kadang-kadang kita khawatir bahwa bahaya dengan menganggapnya sebagai seni adalah bahwa hal itu mungkin terlalu banyak melepaskannya.
Ketika ide untuk sekolah muncul pada tahun 2008, keluarga Bruce akan mengadakan acara barbekyu secara teratur di luar studio mereka di Bushwick. Sekolah seni banyak muncul, dan keluarga Bruce selalu tegas bahwa teman-teman mereka tidak pergi. Hutangnya tidak masuk akal, dan itu bahkan tidak seperti pekerjaan mengajar yang berlimpah.
Bahwa Anda akan memiliki gelar profesional untuk melakukan sesuatu yang tidak profesional tampaknya seperti penipuan, kata Bruce. Satu-satunya hal yang nyata untuk keluar dari sekolah pascasarjana, pikir mereka, adalah komunitas yang melihat pekerjaan Anda dan mendukung Anda, dari segi bisnis dan ide. Itu tidak terdengar begitu sulit untuk dibangun, bahkan jika itu mungkin tampak terlalu dini bagi sebagian orang.
Kami juga menjadi yayasan sebelum kami melakukan hal lain, kata Bruce. Kami tidak ingin menjadi artis pendatang baru, kami akan memulainya di akhir karir artis, ketika mereka menjadi sebuah yayasan, dan kami secara teknis masih belum menjadi yayasan yang nyata, tapi kami pikir kami setidaknya bisa memiliki sikap. dan coba pikirkan apa artinya itu. Itu juga tidak akan menyenangkan, kata Bruce, jika mereka memulai sekolah ketika mereka sudah sukses.
Beberapa kelas ditolak setelah Creative Time memberi mereka uang, meskipun mereka tidak menginginkan kelas yang terlalu teknis. Mereka lebih condong Zen dan Seni Perawatan Sepeda Motor dari perawatan sepeda motor yang sebenarnya. Kursus awal termasuk Shenanigans Okultisme dalam Seni Abad ke-20/21. Ada juga agen detektif, yang lebih banyak meneliti daripada pasangan yang selingkuh. Sekolah membayar untuk telepon dan klien dapat menelepon kelas untuk meneliti, katakanlah, berapa banyak toilet yang ada di New York City.
Sekolah memperhitungkan proyek mereka di acara MoMA PS1 Greater New York pada tahun 2010, Monumen Abadi untuk Mahasiswa Seni . Untuk bagian itu, mereka memenuhi ruangan PS1, yang kebetulan bertempat di bekas sekolah, dengan alas putih minimalis yang kemudian bisa ditukar oleh sekolah seni di sekitar kota dengan yang lama.
Setelah dana Creative Time habis pada tahun 2010, keluarga Bruce membawa pertunjukan mereka di jalan. Tur tersebut, Teach 4 Amerika, mengajak mereka mengunjungi sekolah seni di 12 kota di seluruh negeri dengan limusin tua yang telah dicat dengan gaya Bruce sebelumnya agar terlihat seperti bus sekolah. Mereka mengajar di sekolah-sekolah tersebut, meskipun cenderung lebih ke semangat, lengkap dengan marching band dari sekolah menengah setempat. (Mereka menyalurkan getaran ini lagi pada tahun 2012 dengan drama berdasarkan based Peternakan di mana targetnya adalah Cooper Union daripada Soviet Russia.) Terkadang seorang pria bertopeng Nixon akan menembakkan kaus oblong ke penonton dari meriam. Guru tidak selalu menyukai pesan, bahwa sekolah seni tidak berguna.
Tapi itu bukan hanya teater. Mereka meneliti model-model baru pendidikan seni. Ketika mereka kembali ke New York, mereka membutuhkan waktu satu tahun untuk mencari tempat baru sebelum menetap di Avenue A dan mengadakan pertemuan tentang filosofi sekolah yang berkelanjutan dengan Ms. Mellin, calon dekan, yang pada saat itu sedang mengejar gelar doktornya.
Meskipun sekolah tidak mendefinisikan dirinya menentang apa pun, hubungan dekat BHQFU dengan Cooper telah menjadikannya pernyataan politik, jika hanya dengan proxy. Pada bulan Desember, Bruces mencurangi sistem katrol rumit yang mengirimkan pizza kepada pengunjuk rasa yang mengunci diri di sekolah karena pengumuman bahwa sekolah itu akan segera mulai mengenakan biaya kuliah.
Di luar pizza, mereka telah berhubungan dengan siswa yang menentang biaya kuliah. Ide-idenya masih belum matang, tetapi mungkin tidak mengherankan, banyak dari mereka ingin bekerja dengan BHQFU untuk maju.
Kami berharap kami memiliki beberapa tahun lagi untuk bersiap, tetapi jujur kami pikir kami akan melakukan apa pun yang kami bisa untuk menjaga semangat kebijakan penerimaan dan instruksi yang terjadi di sana tetap hidup, kata Bruce. Menyelamatkan institusi itu sendiri, bagaimanapun, tidak akan menjadi prioritas kami. Proyek ini bukan tentang memperbaiki kapal yang tenggelam daripada membangun yang baru.
dduray@observer.com
