Utama Politik Sekolah Negeri vs. Swasta: Bagaimana Perasaan Bangsa Tentang Pendidikan AS

Sekolah Negeri vs. Swasta: Bagaimana Perasaan Bangsa Tentang Pendidikan AS

Film Apa Yang Harus Dilihat?
 
Menurut jajak pendapat Gallup, orang-orang memberi peringkat sekolah umum sebagai pilihan pendidikan terbaik kelima di AS.Unsplash/NeONBRAND



Ada serangkaian perdebatan dalam pendidikan tentang sekolah negeri versus sekolah swasta. Apakah sekolah charter lebih baik? Seharusnya kamu sekolah dirumah anakmu? Apakah seorang siswa akan lebih baik di sekolah paroki, atau akankah sekolah swasta independen menjadi pilihan yang lebih baik. Dan harus ada voucher? Inilah pendapat publik tentang pendidikan publik dan swasta di Amerika.

Apa yang Orang Pikirkan Tentang Pendidikan Dulu, dan Sekarang

Pendidikan, kemudian, di luar semua perangkat lain asal manusia, adalah penyeimbang besar kondisi manusia — roda keseimbangan mesin sosial, tulis Horace Mann , dianggap sebagai Bapak Pendidikan Umum, pada tahun 1848. Dia menambahkan, maksud saya itu memberi setiap orang kebebasan dan sarana, yang dengannya dia dapat melawan keegoisan orang lain. Itu lebih baik daripada melucuti orang miskin dari permusuhan mereka terhadap orang kaya; itu mencegah menjadi miskin.

Berlangganan Buletin Politik Pengamat

Namun beberapa dekade kemudian, orang Amerika memperdebatkan nasib pendidikan publik. Bahkan guru pemenang penghargaan John Taylor Gatto menyatakan , Kita harus membuat sekolah kita benar-benar: laboratorium eksperimen pada pikiran muda, pusat latihan untuk kebiasaan dan sikap yang dituntut oleh masyarakat korporat. Pendidikan wajib melayani anak-anak hanya secara kebetulan; tujuan sebenarnya adalah untuk mengubah mereka menjadi pelayan.

Dan peneliti pendidikan Studi Jean Anyon tentang sekolah-sekolah New Jersey ditemukan, Pengalaman sekolah, dalam sampel sekolah yang dibahas di sini, berbeda secara kualitatif menurut kelas sosial. Perbedaan-perbedaan ini mungkin tidak hanya berkontribusi pada perkembangan anak-anak di setiap kelas sosial dari jenis hubungan ekonomi tertentu yang signifikan dan bukan yang lain, tetapi dengan demikian akan membantu mereproduksi sistem hubungan ini dalam masyarakat. Dengan kata lain, sekolah membuat Anda tetap berada di kelas sosial ekonomi yang sama dengan tempat Anda memulai.

Polling Masyarakat Tentang Sekolah Negeri dan Swasta

Publik cenderung setuju dengan penilaian ini. Berdasarkan jajak pendapat Gallup , orang-orang memberi peringkat sekolah umum sebagai pilihan terbaik kelima, dengan hanya 44 persen yang menganggapnya sangat baik atau bagus, dan hampir 20 persen masyarakat menilainya buruk.

Gatto memuji dua juta homeschooler yang bahagia, tetapi survei Gallup yang sama menemukan hanya 46 persen responden menilai sistem seperti itu sangat baik atau baik, dan 15 persen memberikan konsep homeschooling nilai yang buruk, menunjukkan hasil yang sedikit lebih baik daripada sekolah umum.

Sekolah piagam mungkin mendapat banyak perhatian, tetapi mereka terjebak di tempat ketiga dalam hal peringkat ini. Sekolah paroki, terkait dengan gereja, melakukan jauh lebih baik dengan 63 persen orang memberikan lembaga semacam itu peringkat yang sangat baik atau bagus, dan hanya sembilan persen yang memberikan penunjukan buruk, menurut jajak pendapat Gallup.

Nirlaba EdChoice mengutip pemenang survei Gallup untuk pendidikan K-12: sekolah swasta independen. Survei ini menemukan perbedaan 27 poin persentase antara responden yang menilai pendidikan di sekolah swasta vs. sekolah negeri sebagai sangat baik atau baik. Meskipun 71 persen responden menilai sekolah swasta dengan cara ini, hanya 10 persen siswa Amerika yang bersekolah di sekolah tersebut. Keterputusan ini menunjukkan ketidaksesuaian antara preferensi orang Amerika dan jenis pendidikan yang sebenarnya diterima anak-anak. Kupon sekolah cukup kontroversial dalam politik Amerika, tetapi mungkin ada cara untuk menyatukan Demokrat dan Republik dalam masalah ini.Pexel








Apakah Voucher Solusinya?

Mann berharap pendidikan publik akan membuka peluang bagi massa. Tetapi tampaknya pendidikan swasta yang ia cari istirahat dapat memberikan sekolah yang diinginkan orang. Sekolah-sekolah ini menyerupai pendidikan elit eksekutif di atas Pelajaran sekolah tatanan sosial Anyon .

Tapi bagaimana kita bisa memberikan lebih banyak kesempatan itu kepada orang tua yang menginginkan pilihan seperti itu untuk siswa mereka? EdChoice menganalisis serangkaian paket voucher dalam survei Pendidikan Berikutnya . Dari beberapa rencana yang dianalisis, hanya satu, beasiswa kredit pajak, yang mendapat dukungan mayoritas publik. Dan beberapa politisi Republik , seperti Rep. Kyle Koehler dari Springfield, Ohio bersikeras bahwa beasiswa semacam itu harus berdasarkan kebutuhan.

Voucher cukup kontroversial dalam politik. Pendukung mungkin memuji mereka sebagai solusi untuk pendidikan di Amerika, tetapi para kritikus menunjukkan kapasitas mereka untuk menguras siswa dan sumber daya keuangan dari pendidikan publik, sebuah institusi yang menurut banyak orang sangat kekurangan dana.

Inilah solusi yang mungkin, berdasarkan pengalaman saya. Ketika saya masih di sekolah pascasarjana di Universitas Marquette, kami memiliki cukup banyak siswa internasional dalam program studi internasional kami untuk sekolah pascasarjana. Para siswa ini meminta negara mereka mengambil tab untuk pendidikan pascasarjana mereka. Sebagai gantinya, mereka akan kembali ke negara mereka dan mengajar di daerah yang membutuhkan selama beberapa tahun, sampai hutang mereka terbayar.

Ini akan menyatukan Demokrat dan Republik dalam masalah ini. GOP jelas menyukai voucher berdasarkan koneksi mereka ke sektor sekolah swasta. Kaum liberal menyukai program Teach For America dari Presiden Bill Clinton, yang mirip dengan ide ini. Tapi itu akan diperluas ke siswa yang jauh lebih muda dan orang tua mereka, dan bukan hanya mahasiswa atau mahasiswa pascasarjana.

Dalam program ini, siswa yang membutuhkan akan mendapatkan pilihan untuk bersekolah di sekolah swasta daripada sekolah negeri. Setelah lulus dari perguruan tinggi, mereka akan pergi ke lokasi pendidikan umum yang membutuhkan dan membayar hutang voucher mereka. Ini akan mencegah sumber daya diambil dari sekolah negeri, membantu siswa yang menginginkan manfaat sekolah swasta dan memberikan siswa sekolah swasta beberapa pengalaman sekolah negeri, mungkin beberapa ide untuk berinovasi dan meningkatkan institusi yang ada.

Bagaimana jika penerima voucher mendapatkan peluang finansial yang besar setelah lulus dari perguruan tinggi? Siswa itu akan mendapatkan kesempatan untuk membayar kembali voucher, dengan uang akan kembali ke pendidikan umum.

Jelas ada pengakuan akan manfaat pendidikan swasta dan keinginan orang-orang untuk memastikan bahwa kesempatan seperti itu tersedia berdasarkan prestasi dan kebutuhan—dan bukan sesuatu untuk menjaga kelas atas yang bertanggung jawab, yang menjadi perhatian Mann, Anyon, dan Gatto.

John A. Tures adalah profesor ilmu politik di LaGrange College di LaGrange, Georgia—baca biografi lengkapnya di sini .

Artikel Yang Mungkin Anda Sukai :